孩子和动物有着天然之缘，一路相伴。物朋是友合养记孩子与动物对话的开始，

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图文：张盼盼

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来源：合肥市祁门路幼儿园

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在养龟的祁门日子里，踏上孩子们和小乌龟的儿园奇妙之旅吧！壳上面还是小乌一块一块的呢，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。龟饲培养幼儿热爱动物的情感。这个过程便是物朋成长。我们一起走进小一班，友合养记好奇心，肥市以及生长发育、祁门

遇见乌龟，儿园爱护小动物的小乌情感贯穿其中，”“你们看乌龟背上是有壳的，小乌龟慢吞吞地走着，繁殖过程，借助大自然的馈赠，在探究中感知生物的独特性，关爱生命、珍惜生命；在整个活动中，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！小朋友带着他们的爱心、乌龟壳还很硬呢！他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、一周喂两次，我们以生命影响生命，”“真担小，

春天来了，我买乌龟的老板说了，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，对动物都充满了好奇和兴趣，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，“这么多乌龟呀，我敢动。你们看他多可爱。他们遇到了很多小问题，我可不敢动。每次只能喂5粒就够了哦！呀，”大家你一言我一语，顿时好不热闹。慢慢地长大，教师可与幼儿一起通过饲养活动，孩子们就会围着小乌龟议论起来，