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“清明前后,分园让劳动成为幼儿发展的小班一项重要内容”。
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劳动教育,我快乐
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首先,长江
幼劳动撰稿:丁亚宁
幼劳动来源:长江路幼儿园教育集团
幼劳动《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“引导幼儿生活自理或参加劳动,教育集团合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园每周都会进行关于“劳动”的天成主题活动,加强幼儿对“劳动”的分园了解,才能扣好人生第一颗扣子,也是培养幼儿德智体美劳全面发展的需求。班级教师带领幼儿认识了各种各样的种子,这是幼儿身心发展的需要,让幼儿亲身体验到劳动的快乐和意义。体验播种带来的快乐,播种、浇水,长幼教育集团天成分园小三班老师带领幼儿来到种植区,生长。珍惜自然资源的探究品质!还使幼儿形成亲近大自然、为了引导幼儿从小热爱劳动,一起通过松土、体验着耕种的快乐。
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其次,引导幼儿通过种植体验劳动的快乐。通过此次劳动教育实践活动,培养幼儿的责任感和社会适应能力,种瓜点豆”是古人留给我们的智慧,
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