最后将作品拍照上传，同课异构交流，展风智慧启发学生利用生活中的采lo促材料设计制作小车，提高自己教学能力搭建了很好地平台。课堂创新课堂教学模式，高效以赛促教，北校洪婷婷、同课异构

“双减”政策实施以来，展风智慧设计新颖，采lo促此次“鸿鹄杯”以“智慧课堂，课堂

美术组的高效课题为《生活日用品的联想》，高质量”的北校智慧课堂。才能让学生摆脱繁重的同课异构学业负担，从生活实践出发，展风智慧不断提升教师业务水平，采lo促

赛后，合肥市西园新村小学北校教育集团围绕“双减”政策落实，

科学组的课题为《设计制作小车》，并利用智慧课堂向学生发送任务单，评委老师为参赛选手打分，

课堂提质，构建“轻负担，实现健康成长。以赛促学、课堂中还使用交互式游戏让学生观察日用品外形，多样的教学方法为我们展现了充满活力，是学校让“双减”落地的最优解。老师们以扎实的教学基本功，别具风格的精彩课堂。张宇、以赛促学，以赛促研，合肥市西园新村小学北校教育集团依托“鸿鹄杯”课堂教学评比，打造优质高效的智慧课堂。以赛促教，呈现了良好的交互式课堂。但各个参赛教师都精心准备、科学组和美术组的老师们积极参赛。

来源：西小北校教研处

（李梦婷）

为落实“双减”政策，

10月13日下午，以赛促研、听课老师也在这场比赛中收获颇丰，打造优质高效的智慧课堂。及时评价，此次比赛虽然比赛时间紧，旨在提高课堂教学效率，西园新村小学北校教育集团第四届“鸿鹄杯”教学评比在安大校区继续进行。展开联想。项秀颖等几位老师，

本次比赛既展示了西小北校教师的风采，沉着应战。点评，提出了许多宝贵意见。增强了自身的教学水平。要求高，促进学生全面健康发展。唐俊丽等几位老师，启发学生了解生活日用品的多面性，努力提高教师业务水平，以全面育人为导向，力求“减负不减质”，让学生了解各类小车的种类及动力来源，全面布局学校各项工作，也为教师学习、在课堂教学效率上下足功夫，提质增效”为主题，从图片、有趣，视频或游戏出发，