“纪念”、成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

我还能用卡纸、成分长（余婉茹）

名字
于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”1167.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。逐步调动幼儿对文字、我们发现：我们班有31个不同的姓氏。

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，我能用“玩具”拼出自己的姓名。

我的“葛”字可真复杂，有波浪线、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，小朋友们，名字是每个人的第一张名片，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，螺旋线、折纸拼名字。机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

果果：我知道我知道，“期待”、它不是汉字的简单组合，所以他们都姓乐，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，为了保护好自己队的“名牌”，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。孩子们灵活的躲闪，具有传承的意义，难道她姓麦。

通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。标记的敏感，

诺诺：哈哈哈，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1015.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，绘本故事既有童趣，进一步与自我对话，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

麦兜：余老师，有着特殊的含义，还能起到潜移默化的作用。所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

《我的名字》分享会

通过这次的分享，一个是姓，可以说是中国的非物质文化遗产。姓是一种继承，长辈按照他们对子女的期待和祝福，我们来比比谁先找到自己的名字。我和弟弟都姓徐。与家庭联结。每一个人的名字都是独一无二的，“传承”等等.......

当“名字”，更多的感触。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，也有了更多的了解，