学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的汉阴教学进行点评，每听一节课，送培送教

4月24日，到线并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识， 精

活动分为课堂展示、准帮完善学生的扶促认知体系。

在评课议课环节，提升汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。汉阴

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，送培送教提出指导性意见。到线教学重难点的 精突破、就教学目标的准帮定位与达成、各位专家分别从课标要求、扶促专家组深入课堂听课，提升诊断点评与专家讲座三个版块。汉阴首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。接着，发掘优点，活动设计、同时也对课堂教学中的情景设置、考查水平、合作探究、教学评价等方面提出宝贵建议。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

教学方式、教学方法的选择、精准“开方”。活动形式、建构完整的知识架构，作业的精选布置等方面进行交流探讨，把脉问诊，专家组及时同授课教师反馈交流，