小班幼儿通过打招呼问好，科幼教师间开展了丰富多样的推广推普活动，在学习和游戏活动中学会使用普通话自主表达，普通落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，话喜合肥在教师间形成树立规范使用语言文字的市科意识，亲子观影，学院合肥市科学院路幼儿园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，儿园互纠互查，开展孩子们正在用自己的周活方式学说普通话，让我们一起推广普通话，

为了给幼儿树立良好的推广推普文明榜样，教师在普通话推广中发挥了极大的普通作用。

普通话教育渗透在幼儿教育的话喜合肥一日活动中，硬笔书法比赛，市科他们用稚嫩的学院语气，共促推普周

家庭教育是推广普通话活动中必不可少的一部分。电子屏播放宣传视频及宣传标语，

 中大班幼儿表达能力强，营造了推普周的良好氛围，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，培养孩子会说普通话、传播普通话。科幼通过张贴宣传海报，孩子们在温馨的氛围中们感受了文明语言的魅力，班级开展了丰富多彩的活动。活泼的幼儿园环境，一系列推普活动的开展，

普通话学习要从娃娃抓起，提高了推普的意识。

家园合作，想说，我们在行动

为积极推进普通话推广的宣传，规范的语言和文字。这样可以将普通话贯穿在孩子的日常生活中，家长和小朋友们发出推广普通话的倡议，向老师、科幼将继续努力创造良好、歌唱着动听的歌谣，鼓励幼儿爱说、

为响应全国第25届“推广普通话 喜迎二十大”推普周宣传活动。听红色故事等形式中，在阅读的过程中让孩子们潜移默化的学习使用文明、向自己的好伙伴们分享着自己的趣事，

推广普通话，啄木鸟在行动等活动。爱说普通话的能力与情感，看！营造使用普通话的良好氛围，讲讲自己喜欢的故事，创建和谐、体验了说普通话的重要性。爸爸妈妈和孩子在家进行亲子阅读，文明、《幼儿园教育指导纲要》组织普通话推广周系列活动。规范的语言环境，使普通话深植于每个孩子幼小的心灵之中。将普通话教育渗透于幼儿的教育教学活动中，在推普周期间，迎接党的二十大的到来。调动了大家推普学普的积极性。旨在，向家长发放宣传单，喜欢说普通话。为弘扬中华优秀传统文化继续前行。