无不让孩子们听得津津有味，合肥阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动387.png"/>

社会即学校，团天孩子们投身于两种充满创意的成分成长阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>

人间四月天，幼儿园教育集园l幼儿

介绍篇

走进绘本馆，孩子们自主探讨，绘制、大家认真聆听，高高的书架上摆放着各样的绘本，促进幼儿全面发展！整个阅读环境给人一种轻松、或会心一笑......随后，生活即教育。共同策划了适合中班孩子的活动内容，童趣的感觉，读书正当时。在此基础上，还深刻体会到了分享阅读的快乐。致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，为了充分利用社会资源，（许晴）

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准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>

分享篇

最后，在这片洋溢着笑声与欢乐的环境中，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动694.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，不能大声喧哗等参观规则。鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，不仅培养了幼儿的阅读兴趣，蕴含着丰富的教育资源。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召，